На уроке обучения грамоте мы знакомились с буквой Ш. Она обозначает согласный глухой звук Ш, парный по звонкости-глухости со звуком Ж. Читаем слова на стр. 67, находим родственные слова, слова, которые отвечают на вопрос Кто?, слова с тремя слогами, слова с ударным вторым слогом. Дальше читаем скороговорки и одну учим наизусть.

В прописи пишем пишем букву ш и слова с этой буквой. Находим родственные слова и выделяем корень (шум, дым).

По математике работаем на стр. 108. Задание 5 выполняем в рабочей тетради около галочки (рисуем схему и записываем решение)